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FACME inicia un análisis sobre el impacto de género en el desarrollo profesional en Medicina

Por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra el 11 de febrero

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En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra este jueves, 11 de febrero, la Federación de Asociaciones Científico Médicas Españolas (FACME) ha puesto de manifiesto "la necesidad de disponer de datos de nuestro entorno sobre el impacto del género en Medicina" y, junto con otras entidades, está trabajando en un análisis de la profesión desde la perspectiva de género.

"Según un estudio reciente del New England Journal of Medicine, en al ámbito académico estadounidense, siendo mujer, es un 54 por ciento menos probable que se llegue a lo más alto de la carrera académica. Además, esta diferencia se mantiene sin cambios significativos en los últimos 35 años", subraya la presidenta de FACME, la doctora Pilar Garrido.

Para esta Federación, "es necesario disponer de información similar en nuestro entorno, de la misma manera que es preciso conocer si existen diferencias en el acceso a puestos de responsabilidad en función del género y si estas diferencias son más marcadas en unas especialidades que en otras".

Entre las razones que habitualmente se argumentan para justificar la brecha de género están la carencia de modelos por la falta de mujeres en puestos de responsabilidad, la desproporción en cargas familiares y el sesgo consciente o inconsciente de los que toman las decisiones.
Impacto de la pandemia de la Covid-19
"No se trata solo de conocer el número de médicos hombres y mujeres que optan por una carrera académica mientras mantienen su trabajo asistencial, sino si los números son los que tocan a tenor de la distribución por género de egresados", aclara Pilara Garrido.

"Además, nos preocupa, y mucho, cómo va a influir la pandemia Covid-19 en la carrera profesional. Ya se han hecho públicos trabajos alertando sobre la diferente productividad académica ligada a un desigual reparto de tareas de atención a familiares y/o cuidado de la casa durante el confinamiento, lo que, sin duda, puede tener un impacto muy negativo en la carrera investigadora y académica de las mujeres, sobre todo de las más jóvenes", señala la máxima representante de FACME.