¿Quién y cómo se eligen las preguntas de las pruebas MIR?

— 14 Feb, 2018 - 6:33 pm

Jesús María Fernández

Jesús María Fernández, diputado socialista por Navarra, ha dirigido una pregunta al Gobierno para conocer, entre otras cosas, quién y cómo se eligen las preguntas de los cuestionarios multi respuesta de acceso a la formación en especialidades sanitarias, así como si considera el Gobierno que todas las preguntas multi respuesta incluídas en las pruebas de la convocatoria 2018 son adecuadas para evaluar los conocimientos teórico-prácticos y habilidades, que establece la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias en su artículo número 22. Como curiosidad, el parlamentario pregunta si es “el conocimiento del nivel de decibelios existente dentro de un helicóptero de evacuación sanitaria un conocimiento o habilidad necesarios para el ejercicio competente de la profesión de enfermería. Y después de interesarse sobre si el Gobierno evalúa, y de qué manera, si las citadas pruebas evalúan convenientemente los conocimientos y habilidades teórico-prácticas que se quieren promover y evaluar entre los aspirantes a las distintas pruebas, Jesús María Fernández pregunta si “tiene previsto el Gobierno tomar medidas para hacer que las preguntas contenidas en las citadas pruebas se ajusten a las competencias, conocimientos y habilidades que se quieren promover entre los estudiantes de las profesiones sanitarias?

1 Comentario

  1. ADR says:

    El examen MIR es puramente selectivo y no evalúa competencias. Es la máxima representación del fracaso formativo, como bien ha reconocido el Dr. Rozman recientemente. Es absurdo que compitan en el mismo examen un aspirante a cirugía plástica en un hospital terciario de Barcelona y un aspirante a médico tural (familia) en un centro hospitalario rural de Extremadura. Es más absurdo todavía que la mayoría de las plazas sean de familia y luego la formación sea tan hospitalocentrista. Es patético que los estudios de pregrado se inclinen por orientarse cada vez más a la prueba MIR y no al conocimiento médico humanista práctico real del día a día. Yo sentiría vergüenza si tuviera la responsabilidad de poner preguntas o gestionar este absurdo examen.

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